Les étudiants infirmiers de l’IFSI-IFAS du CH-CNP (promotion 2025-2028) développent leur culture professionnelle par l’analyse de revues et d’ouvrages. Un travail de recherche concret pour préparer leurs futurs stages.
A l’IFSI-IFAS du Centre Hospitalier Châteaubriant-Nozay-Pouancé, devenir infirmier demande bien plus que la maîtrise des gestes techniques. Savoir identifier une information fiable et l’analyser est une compétence de terrain à part entière. C’est l’objectif des séances de « Méthodes de travail » suivies par la promotion 2025-2028. Encadrés par Mme Malet, formatrice, et Mme Bodier, documentaliste, les étudiants explorent les ressources de l’Espace Ressources Documentaires (ERD) pour forger leur expertise.
Découvrir le monde du soin via les revues professionnelles ou des livres accessibles (témoignages, romans)
Le travail se veut concret : chaque groupe analyse une thématique de santé (addictions, maladie d’Alzheimer, violences conjugales, greffes d’organes) à travers un livre et une revue spécialisée.
L’exercice consiste à produire une fiche de lecture d’un livre utile à l’ensemble de la promotion. En se basant sur des articles extraits de périodiques professionnels, les futurs soignants complètent leurs connaissances et apprennent à décrypter un dossier thématique et à vérifier la source des auteurs. Cette veille documentaire est nécessaire pour être au fait de l’actualité et suivre l’évolution du monde de la santé tout au long d’une carrière.
Une compétence transférable lors des stages au Centre Hospitalier
Cette aisance avec les documents de référence trouve une application immédiate lors des stages au Centre Hospitalier ou dans les établissements partenaires du territoire. Maîtriser ses sources permet à l’étudiant de :
- Mieux comprendre les pathologies des patients accompagnés
- Argumenter avec précision ses choix lors des transmissions en équipe pluridisciplinaire.
- S’appuyer sur des données probantes pour sécuriser la pratique et la faire évoluer.
Le podium de la promotion 2025-2028 : le choix des étudiants
Ce cycle de formation s’est terminé par une présentation orale des fiches de lecture suivi d’un débat. L’ensemble de ces fiches de lecture constitue désormais une base de connaissances partagée, accessible à tous les étudiants de la promotion 2025-2028
Fin janvier, ces derniers ont voté pour désigner les ouvrages les plus marquants parmi les livres proposés. Ce « Top 3 » reflète « leurs sujets coups de cœur » :
- Le courage d’une mère — Marie-Laure Picat
- L’heure des femmes — Adèle Bréau
- Réparer les vivants — Maylis de Kerangal
Si vous manquez d’inspiration dans vos choix de lecture pour vos prochaines vacances, si vous êtes curieux, faites confiance aux choix des étudiants ! Bonne lecture